野馬天使

第一次接觸有聲書是去年帶爸媽前往優勝美地國家公園的路上，由於路程快四個小時，為了增加小犬們坐車的興致，拿了家裡唯一一片故事CD，下場是有一半時間大人被迫無限循環的聽故事。

於是媽媽開始四處搜尋有聲書，到目前為止，我們聽過六套叢書跟幾本零星繪本，與讀本最大的不同是，讀本是爸媽給孩子創造出來的世界，因此親子共讀也是親密時光，藉由我們的音調，他們會去思考每個角色的地位，爸媽也常不經意地摻入自己的價值觀，屬於上對下的關係。

有聲書因為大家都是第一次聽，小孩有小孩的想法，爸媽也有爸媽的好惡，少了大人的先入為主，小孩常常會冒出讓你意想不到的結論，當然有時也會搞不懂：「啊？這個你們也喜歡啊？」，有聲書大部分都字正腔圓，對於孩子字彙庫的增加很有幫助。

本篇介紹僅止於我們聽過的六套叢書，零星繪本等集到一定程度時再一併分享。

大家有沒有發現，孩子越大容易掉進繪本裡的「劇情」，有時入戲太深，一整天甚至連著幾天，說的全是書裡的畫面。

不同於兩歲前的硬頁書只有少少的一兩句話，現在小兄弟的繪本有如電影高潮迭起，有時我都不確定到底是他們的書還是我的書；如果你想入手一些英文繪本，卻礙於介紹不多不知道裡面賣著什麼膏藥，這一系列【小童讀物】會盡量詳述這些童話世界，看看它們是如何在小兄弟的心理泛起一圈又一圈的漣漪。

【moon rabbit 月兔】適齡：3歲以上

接續上一篇的學校借書單，還有兩本關於葉子的故事值得為它們寫下一則閱讀筆記。

這兩本畫風較為華麗，從書皮外觀就非常吸引眼球，溫暖的大地色彩，配上可愛的插畫，讓一天的忙碌在這個共讀時刻裡不知不覺也緩慢了起來；小犬們雖然看不懂字，卻能靜靜的探索書裡每一個角落，就像在看一幅畫一樣。

一本是極盡創意思考的葉子聯想【A Leaf Can Be...】，一本是充滿意境情懷的親情記述【Grandpa Green】，後面這本還讓我想起家裡的另一本藏書【The Giving Tree】，也許媽媽喜愛的程度勝過小犬們，但身為一個說書人，他們總是能一步步地陷入我的童話世界。

Devin兩歲以前是獨子，有非常多的時間跑圖書館，回家還繼續親子共讀，不過小小年紀的他們，與其說共讀，還不如說共「玩」來的更貼切，為了吸引他們的注意力，遊戲書、翻翻書這種有手動的繪本，常常是媽媽還沒念完那一頁，他就急忙翻下一頁「玩」，到底有沒有聽進去也不知道，好在看起來是喜歡書的。

後來Owain出生，再也沒有人關心到底要不要陶冶性情，雙寶的頭一年全家都在奮力地尋求生存之道。

上緊發條的日子，習慣幫我擠出了時間，不知不覺也就看完了五本在美國彌足珍貴的「中文」書，現在觸角伸向了Devin，讓我一探究竟學校的circle time到底都在念些什麼。

這些是我在圖書館借的，每個月學校都會有不同的主題，由一位家長負責帶來分享給大家，平均一個小朋友分配到兩本書以上，起初我只是按關鍵字搜尋沒看內容，但細細品嘗後竟然也著迷了起來。