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目前分類:小童讀物 (4)

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第一次接觸有聲書是去年帶爸媽前往優勝美地國家公園的路上,由於路程快四個小時,為了增加小犬們坐車的興致,拿了家裡唯一一片故事CD,下場是有一半時間大人被迫無限循環的聽故事。

於是媽媽開始四處搜尋有聲書,到目前為止,我們聽過六套叢書跟幾本零星繪本,與讀本最大的不同是,讀本是爸媽給孩子創造出來的世界,因此親子共讀也是親密時光,藉由我們的音調,他們會去思考每個角色的地位,爸媽也常不經意地摻入自己的價值觀,屬於上對下的關係。

有聲書因為大家都是第一次聽,小孩有小孩的想法,爸媽也有爸媽的好惡,少了大人的先入為主,小孩常常會冒出讓你意想不到的結論,當然有時也會搞不懂:「啊?這個你們也喜歡啊?」,有聲書大部分都字正腔圓,對於孩子字彙庫的增加很有幫助。

本篇介紹僅止於我們聽過的六套叢書,零星繪本等集到一定程度時再一併分享。

 

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大家有沒有發現,孩子越大容易掉進繪本裡的「劇情」,有時入戲太深,一整天甚至連著幾天,說的全是書裡的畫面。

不同於兩歲前的硬頁書只有少少的一兩句話,現在小兄弟的繪本有如電影高潮迭起,有時我都不確定到底是他們的書還是我的書;如果你想入手一些英文繪本,卻礙於介紹不多不知道裡面賣著什麼膏藥,這一系列【小童讀物】會盡量詳述這些童話世界,看看它們是如何在小兄弟的心理泛起一圈又一圈的漣漪。

 

【moon rabbit 月兔】適齡:3歲以上

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接續上一篇的學校借書單,還有兩本關於葉子的故事值得為它們寫下一則閱讀筆記。

這兩本畫風較為華麗,從書皮外觀就非常吸引眼球,溫暖的大地色彩,配上可愛的插畫,讓一天的忙碌在這個共讀時刻裡不知不覺也緩慢了起來;小犬們雖然看不懂字,卻能靜靜的探索書裡每一個角落,就像在看一幅畫一樣。

一本是極盡創意思考的葉子聯想【A Leaf Can Be...】,一本是充滿意境情懷的親情記述【Grandpa Green】,後面這本還讓我想起家裡的另一本藏書【The Giving Tree】,也許媽媽喜愛的程度勝過小犬們,但身為一個說書人,他們總是能一步步地陷入我的童話世界。

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Devin兩歲以前是獨子,有非常多的時間跑圖書館,回家還繼續親子共讀,不過小小年紀的他們,與其說共讀,還不如說共「玩」來的更貼切,為了吸引他們的注意力,遊戲書、翻翻書這種有手動的繪本,常常是媽媽還沒念完那一頁,他就急忙翻下一頁「玩」,到底有沒有聽進去也不知道,好在看起來是喜歡書的。

後來Owain出生,再也沒有人關心到底要不要陶冶性情,雙寶的頭一年全家都在奮力地尋求生存之道。

上緊發條的日子,習慣幫我擠出了時間,不知不覺也就看完了五本在美國彌足珍貴的「中文」書,現在觸角伸向了Devin,讓我一探究竟學校的circle time到底都在念些什麼。

這些是我在圖書館借的,每個月學校都會有不同的主題,由一位家長負責帶來分享給大家,平均一個小朋友分配到兩本書以上,起初我只是按關鍵字搜尋沒看內容,但細細品嘗後竟然也著迷了起來。

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